污秽的(de )教室(shì )未增删(shān )翻译标题：教室环境(jìng )卫生(shēng )状况调查与改进措施摘要：本文针对学校(xiào )中存在的教室(shì )环境卫(🔥)生问题展开调查研究，并提出了(✏)改进措施(shī )以改善教室的卫生状况。通过(🈚)调查发现，教室的卫生状况普(pǔ )遍存(cún )在污秽的问题(tí )，主要表现(xiàn )为地面、桌(zhuō )椅、空气(qì )等方面的污秽的教室未增(🚞)删(💷)翻译

标题：教室环境卫生状况调查与改进措施

摘要(🐿)：

本文针对学校中存在(🎶)的教室环境卫生问题展开(🙀)调查研究，并提出了改进措施以改善教室的卫生状况。通过(🌒)调查发现，教室的卫生状况普遍存在污秽的问题，主要表现为地面、桌椅、空气等方面的脏乱情况。这种情况可能对学生的健康和学习造成不良影响，因此有必要采取措施加以改善。

一、调查方(📲)法与结果(🚼)

1.采用问(🐾)卷调查法，随机抽(⭐)取了学校中10个班级的学生进行调查。共收回有效问卷500份。

2.调查结果显示，90%的学生认为教室地面的卫生状况较差，85%的学生认为桌椅的清洁度有待提高，60%的学生感到教室空气质量较差。

二、存在问题分析

1.地面缺少及时清扫和保养，易积累灰尘和污垢。

2.桌椅使(⏩)用寿命长，清洁不够彻底，导致脏乱现(🌻)象。

3.教室通风不畅，空(💌)气中的气味和细菌未得到有效处理。

三、改进措施

1.加强教室卫生管理，定期进行地面清(👖)扫与保养。教师要求学生保持教室整洁，并做好卫生教育工作。

2.更新桌椅设备，提高桌(🏯)椅的易清洁程度并加强清洁工作。

3.改善教室通风条件，增加通风设备，确保室内空气质(🏨)量的流通与净化。

四、实施与评估

1.卫生工作由学校卫生保健部门负责，配合教师和学生一起进行实施。

2.定期组织(🚟)检查和评估卫生工作的质量和效果。

3.通过(🤷)观(😥)察和问卷调查等方式，反馈教室卫生改进的效果。

结论：

教(😒)室环境卫生对学生(💝)的(🚂)健康和学(💵)习有着重要的(🍀)影响。通过(🤑)本次调查，我们发(💎)现教室卫生存在较多问题(🥔)，需要加大改进力度。只有通过学校、教(🤶)师和学(🍐)生的共同努力，才能营造良好的教室卫生环境，为学生提供更好(🈚)的学习场所。这不仅是学校的责任，也是关系到学生健康和成长的重要方面。

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